Одиннадцатый Всероссийский конкурс «Воспитатели России»
Примите участие в главном конкурсе для работников дошкольных образовательных организаций «Воспитатели России».
Конкурс проводится в целях выявления, поддержки и распространения инновационного опыта воспитателей, педагогических работников и руководителей образовательных организаций, определения успешно работающих воспитателей.
Конкурс проводится в целях выявления, поддержки и распространения инновационного опыта воспитателей, педагогических работников и руководителей образовательных организаций, определения успешно работающих воспитателей.
Конкурс проводится при поддержке Фонда президентских грантов, Министерства просвещения Российской Федерации, ведущего производителя товаров для детского творчества «ЛУЧ».

В Конкурсе имеют право принимать участие воспитатели, педагогические работники и руководители образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования (основные общеобразовательные программы, программы дополнительного образования), зарегистрированные на территории Российской Федерации в соответствии с действующим законодательством, а также студенты выпускного курса, осваивающие программы среднего профессионального образования, высшего образования – бакалавриат, по укрупненной группе специальностей 44.00.00 «Образование и педагогические науки в государственных образовательных организациях», представившие конкурсную заявку в соответствии с Положением.
Конкурс проводится при поддержке Фонда президентских грантов, Министерства просвещения Российской Федерации, ведущего производителя товаров для детского творчества «ЛУЧ».

В Конкурсе имеют право принимать участие воспитатели, педагогические работники и руководители образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования (основные общеобразовательные программы, программы дополнительного образования), зарегистрированные на территории Российской Федерации в соответствии с действующим законодательством, а также студенты выпускного курса, осваивающие программы среднего профессионального образования, высшего образования – бакалавриат, по укрупненной группе специальностей 44.00.00 «Образование и педагогические науки в государственных образовательных организациях», представившие конкурсную заявку в соответствии с Положением.

Конкурс проводится в 2 этапа
Конкурс проводится
в 2 этапа
1
Региональный этап:
20 мая - 20 октября, 2023

Этап проводится Организационным комитетом субъекта Российской Федерации, состав и порядок работы которого определяется в каждом субъекте Российской Федерации самостоятельно.


Оценка работ регионального этапа проводится профессиональным жюри, которое формируется субъектом самостоятельно. Заявки, утвержденные региональным жюри, направляются на федеральный этап конкурса.

2
Федеральный этап
1 - 30 ноября, 2023

По окончании федерального этапа определяются победители Конкурса,

организуется торжественная церемония награждения на федеральном уровне.

Заявки на региональный этап подаются в электронном виде исключительно через регистрационную форму по кнопке внизу этой страницы. К рассмотрению и оценке в Конкурсе допускаются поданные в срок заявки, содержание которых соответствует утвержденным номинациям Конкурса согласно Положению.

Номинации конкурса.
Основные номинации
Успешный воспитатель
Номинация направлена на выявление лучших образовательных (обучающих, воспитательных, развивающих) методик и технологий, которые успешно реализуют педагоги дошкольного образования (в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования).
Молодые профессионалы
Номинация направлена на выявление лучших образовательных (обучающих, воспитательных, развивающих) методик и технологий, которые успешно реализуют молодые (до 35 лет, педагогический стаж работы не более 5 лет) педагоги дошкольного образования (в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования).
Лучший профессионал образовательной организации
Номинация направлена на выявление лучших руководителей, представителей медицинского персонала, педагогических работников и специалистов в образовательных организациях.
Верность профессии
Номинация направлена на выявление лучших образовательных (обучающих, воспитательных, развивающих) методик и технологий, которые успешно реализуют педагоги (педагогический стаж работы не менее 15 лет, возраст от 35 лет).
Лучший воспитатель-профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование»
Номинация направлена на выявление лучших воспитателей, педагогических работников и специалистов, осуществляющих инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих программу в группах общеразвивающей, комбинированной, компенсирующей или оздоровительной направленности в образовательных организациях.
Лучший воспитатель-профессионал, работающий со здоровьесберегающей образовательной технологией
Номинация направлена на выявление воспитателей и разработанных ими технологий и подходов по сбережению здоровья детей в образовательных организациях.
Успешный руководитель
Номинация направлена на выявление эффективных менеджеров, талантливых руководителей и результативных управленцев образовательных организаций (руководители I и II уровней).
Наставник – это призвание
Активно развитие и поддержка института наставничества является приоритетной линией обновления дошкольного образования: в связи с чем номинация адресована заслугам тех педагогов, чей опыт и мастерство становятся источником развития других педагогов в коллективе, родителей и воспитанников.
Лучшая инновационная образовательная практика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей дошкольного образования от поколения к поколению
Заявителем выступает воспитатель, педагогический работник, руководитель образовательной организации. Необходимо направить разработку занятия, сценария или мероприятия
Лучшая научная разработка сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей дошкольного образования от поколения к поколению
Номинация направлена на поддержку и выявление педагогов, активно проявляющих себя в научной области - исследованиях в сфере дошкольного образования, в том числе в процессе получения определенного уровня образования (высшего и/или в ходе освоения программы повышения квалификации и переподготовки). Результаты подобных исследований становятся достоянием широкой педагогической общественности и вносят определенный вклад в развитие дошкольной педагогики и психологии.
Специальные номинации
Специальные номинации
Педагог – инфлюенсер
С распространением блогов, особенно в социальных сетях ВКонтакте и Яндекс.Дзен, у многих педагогов возникала своя аудитория. Стало проявляться доверие по отношению к таким педагогам-блогерам, не вследствие их публичной известности, а на основе публикуемого ими информационного материала (контента). Номинация направлена на поддержку педагогов, которые популяризируют профессию в социальных сетях, делают дошкольное образование достоянием широкой педагогической и родительской общественности, чей опыт востребован и оценен пользователями.
Успешный выпускник
Номинация направлена на выявление лучших дипломных проектов (работ), которые выполнены обучающимися выпускного курса, осваивающими программы среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 44.00.00 Образование и педагогические науки по специальностям 44.02.01 Дошкольное образования, 44.02.04 Специальное дошкольное образования, имеющим государственную аккредитацию (обучающиеся выпускного курса в текущем учебном году), лучших выпускных квалификационных работ, которые выполнены обучающимися выпускного курса, осваивающими программы высшего образования - бакалавриат по укрупненной группе специальностей 44.00.00 Образования и педагогические науки по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (Дошкольное образование), 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (Дошкольное образование, Психология и педагогика дошкольного образования (дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями), имеющим государственную аккредитацию (обучающиеся выпускного курса в текущем учебном году).