НИЖНИЙ НОВГОРОД, 27 МАРТА 2026 ГОДА

Психологическое благополучие ребёнка: практики, решения и опыт регионов — конференция «Воспитатели России» состоялась в Нижнем Новгороде
Психологическое благополучие ребёнка: практики, решения и опыт регионов — конференция «Воспитатели России» состоялась в Нижнем Новгороде
НИЖНИЙ НОВГОРОД, 27 МАРТА 2026 ГОДА
27 марта в Нижнем Новгороде состоялась Всероссийская конференция «Воспитатели России: психологическое благополучие ребёнка», объединившая педагогов, экспертов и родителей вокруг одной из ключевых задач современного дошкольного образования — сохранения и укрепления психологического здоровья детей. Мероприятие прошло в соответствии с планом Года дошкольного образования, утверждённого Министерством просвещения Российской Федерации.
Программа конференции включала пленарное заседание, серию практических мастер-классов и родительское собрание от экспертов «Воспитатели России». В центре обсуждения находились прикладные решения и современные инструменты: возможности «Электронного портфеля воспитателя» как ресурса поддержки педагогов и семей, региональный опыт развития дошкольного образования в Нижегородской области, а также эффективные практики укрепления психологического благополучия детей и выстраивания взаимодействия с родителями.

Конференция организована Всероссийской общественной организацией содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России» при поддержке Фонда президентских грантов, Министерства просвещения Российской Федерации, Правительства Нижегородской области, ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» и АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России». Эксклюзивным партнёром выступила компания-производитель товаров для хобби и творчества ПК химический завод «ЛУЧ».

«Заботимся о благополучии детей всей страной» — ключевой девиз пленарного заседания конференции

«КУПНО. СТАРТ, центр компетенций», г. Нижний Новгород
Ключевым событием конференции стало пленарное заседание, посвящённое вопросам психологического благополучия ребёнка как основы его гармоничного развития и успешной социализации. Заседание открылa Лариса Тутова, депутат Государственной Думы и руководитель ВОО «Воспитатели России». С приветственными словами к участникам обратились Наталья Назарова, депутат Государственной Думы — заместитель председателя Совета по энергетике, и Елена Окунькова, ректор Нижегородского института развития образования. Модератором выступил Александр Щербак, заместитель председателя Совета ВОО «Воспитатели России», директор НИИ дошкольного образования «Воспитатели России».

В рамках пленарного заседания был представлен широкий спектр докладов, отражающих как федеральные, так и региональные практики. Участники обсудили инструменты ВОО «Воспитатели России», направленные на поддержку педагогов и семей в вопросах сохранения психологического благополучия детей, особенности развития региональной системы дошкольного образования в Нижегородской области, а также подходы к формированию эмоциональной устойчивости ребёнка через работу с чувствами и переживаниями. Отдельное внимание было уделено использованию культурного и регионального контекста — в том числе потенциалу нижегородских сказок как инструмента духовно-нравственного воспитания и поддержки эмоционального развития.

В числе представленных практик — проекты, ориентированные на просвещение родителей как важнейшее условие психологического благополучия ребёнка, а также программы психолого-педагогической поддержки детей из семей участников СВО. Были рассмотрены региональные подходы к реализации парциальной программы «Орлята – дошколята». Отдельный акцент сделан на роли творчества как пространства формирования позитивного эмоционального опыта ребёнка в семье и детском саду.

По итогам пленарного заседания участники отметили, что обеспечение психологического благополучия ребёнка требует комплексного подхода, объединяющего усилия педагогов, родителей, профессионального сообщества и государства. Представленные практики и решения продемонстрировали, что системная работа в этом направлении возможна при опоре на современные инструменты, региональный опыт и ценности воспитания, ориентированные на развитие личности ребёнка и создание поддерживающей образовательной среды.

С докладами и приветственными словами на заседании выступили:

  • Тутова Лариса Николаевна, депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, руководитель ВОО «Воспитатели России»
  • Назарова Наталья Васильевна, депутат Государственной Думы ФС РФ – заместитель председателя комитета по энергетике
  • Окунькова Елена Александровна, ректор ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», доктор экономических наук, кандидат филологических наук, доцент
  • Доник Дмитрий Александрович, председатель Совета ВОО «Воспитатели России», Ph.D.;
    Щербак Александр Павлович, кандидат педагогических наук, доцент, заместитель председателя Совета ВОО «Воспитатели России», директор АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России»
  • Чеменева Алла Анатольевна, канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой дошкольного образования ГБОУ ДПО НИРО
  • Васильева Ирина Николаевна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 29 «Светлячок», г.о.г. Кулебаки, победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагог-психолог России - 2013»
  • Зайцева Ольга Игоревна, учитель-логопед высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад «Рябинушка», п. Сосновское Нижегородской области, тьютор-преподаватель компании «Развивающие игры Воскобовича», сказкотерапевт-практик
  • Пахомкина Наталья Николаевна, заведующий МАДОУ «Детский сад №7» г.о.г. Бор Нижегородской области, победитель в номинации «Успешный руководитель» регионального этапа XIII Всероссийского конкурса «Воспитатели России»
    • Рыбакова Наталья Юрьевна, консультант управления образования, развития спорта и молодежной политики администрации Сергачского муниципального округа Нижегородской области
    • Калинина Дарья Игоревна, педагог-психолог высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №12 «Солнышко» г. Сергач Нижегородской области, полуфиналист регионального этапа конкурса «Педагог-психолог России – 2025», автор блога «Прием с теплом»
    • Белова Анна Владимировна, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад № 18 «Малыш» р.п. Пижма Тоншаевского района Нижегородской области
    • Сорокина Светлана Павловна, учитель-логопед высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад № 18 «Малыш» р.п. Пижма Тоншаевского района Нижегородской области
  • Тарасов Никита Андреевич, главный эксперт Федерального государственного бюджетного учреждения «Российский детско-юношеский центр», региональный координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Нижегородской области
  • Долгачева Юлия Сергеевна, специалист отдела маркетинга, куратор образовательных проектов ПК химический завод «Луч»

Практико-ориентированные мастер-классы конференции

Работа конференции продолжилась в формате практических мастер-классов, ориентированных на применение представленных подходов в реальной педагогической практике. Участникам были предложены два тематических трека: мастер-класс от компании «ЛУЧ» — ключевого партнёра конференции, посвящённый творческой деятельности с детьми, а также мастер-класс «Как вырастить Кулибина? С пелёнок!», направленный на развитие познавательных и инженерных способностей дошкольников.
  • Долгачева Юлия Сергеевна, специалист отдела маркетинга, куратор образовательных проектов ПК химический завод «Луч»
  • Орехова Людмила Анатольевна, воспитатель высшей категории ГБОУ города Москвы «Школа №1210», ГРАН-ПРИ X Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в номинации «Верность профессии», г. Москва, 2022 год
  • Макарова Марина Александровна, педагог-психолог, методист компании «Ориентир детям», г. Нижний Новгород
Мастер-класс от компании «ЛУЧ» провели Долгачева Юлия Сергеевна, специалист отдела маркетинга, куратор образовательных проектов ПК химический завод «ЛУЧ», и Орехова Людмила Анатольевна, воспитатель высшей категории ГБОУ города Москвы «Школа № 1210», обладатель ГРАН-ПРИ X Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в номинации «Верность профессии». В рамках мастер-класса особое внимание было уделено работе с пластилином как доступному и эффективному инструменту развития ребёнка. Участникам была представлена авторская технология Людмилы Ореховой «Многослойная лепка», основанная на поэтапном создании образа через наложение цветовых и фактурных слоёв. Такой подход позволяет не только развивать мелкую моторику и художественное мышление, но и создаёт условия для бережного проживания ребёнком собственных эмоций. Представленные решения показали, каким образом через совместную деятельность можно формировать пространство доверия, способствовать выражению чувств и укреплять психологическое благополучие детей.

Мастер-класс «Как вырастить Кулибина? С пелёнок!» провела Макарова Марина Александровна, педагог-психолог, методист компании «Ориентир детям». В ходе занятия участники познакомились с подходами к раннему развитию познавательной активности и инженерного мышления у дошкольников. Были представлены практические приёмы работы с детьми, направленные на формирование исследовательского интереса, развитие логического мышления и поддержку инициативы ребёнка.

Просветительское мероприятие для родителей «Воспитатели России: встречи с родителями»

Завершающим этапом работы конференции стало просветительское мероприятие «Воспитатели России: встречи с родителями» для родителей (законных представителей) по вопросам преемственности ценностей и смыслов семейного и государственного воспитания, которое прошло на базе МАДОУ «Детский сад № 46». Тема этой встречи: «Здоровье ребёнка: преемственность ценностей и смыслов в семье и детском саду».
  • Щербак Александр Павлович, к.п.н., доцент, заместитель председателя Совета ВОО «Воспитатели России», директор АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России»
  • Чеменева Алла Анатольевна, канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой дошкольного образования ГБОУ ДПО НИРО
Встречу провели Щербак Александр Павлович, кандидат педагогических наук, доцент, заместитель председателя Совета ВОО «Воспитатели России», директор АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России», и Чеменева Алла Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой дошкольного образования ГБОУ ДПО НИРО.

В ходе собрания были рассмотрены ключевые аспекты сохранения здоровья ребёнка как комплексного состояния физического, психического и социального благополучия. Участникам представили правовые основы охраны здоровья детей, включая положения федерального законодательства и актуальные нормативные требования в части профилактических осмотров, оказания первой помощи и организации образовательного процесса для различных категорий обучающихся. Были раскрыты подходы к физическому воспитанию дошкольников, а также ориентиры выбора двигательной активности с учётом индивидуальных особенностей детей, включая детей с ОВЗ и признаками спортивной одарённости. Отдельное внимание было уделено распределению ответственности между образовательной организацией и семьёй: созданию условий для безопасной и здоровьесберегающей среды, соблюдению режима, организации питания и санитарных требований.

В завершение участникам были представлены ресурсы Всероссийской общественной организации содействи развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России», такие как инновационный проект «Электронный портфель воспитателя», для дальнейшего взаимодействия с родителями по вопросам здоровья, воспитания и развития детей.

Итоги конференции

Всероссийская конференция «Воспитатели России: психологическое благополучие ребёнка» в Нижнем Новгороде стала профессиональной площадкой для обсуждения практических решений, направленных на сохранение и укрепление эмоционального и психологического здоровья детей в системе дошкольного образования.
Пленарное заседание, мастер-классы и родительское собрание продемонстрировали комплексный подход к решению задач психологического благополучия детей — от региональных управленческих практик до конкретных педагогических технологий и форм работы с семьёй. Представленные решения показали, что эффективная система возможна при согласованном участии всех сторон образовательного процесса.

Конференция в Нижнем Новгороде подтвердила значимость системной работы в этом направлении и обозначила роль ВОО «Воспитатели России» как организации, формирующей единое профессиональное пространство, в котором вопросы развития ребёнка, его эмоционального состояния и качества образовательной среды рассматриваются как взаимосвязанные приоритеты.